Öğrencilerin doğal afetlerden etkilenen bölgelere yardım topladığı kampanyalarda, temel ihtiyaç malzemeleri gönderilmektedir. Bu tür sosyal yardımlaşma çalışmalarının coğrafya eğitimiyle doğrudan ilişkili yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öğrencilere deprem anında nasıl davranacaklarını öğretmek