Soru:
Bir öğretmen, "Türkiye'deki genç işsizliği" konusunu işlerken, mezun olduktan sonra iki yıl boyunca iş bulamayan bir üniversite mezununun gerçek hayat hikâyesini sınıfa getirir. Öğrencilerden bu gencin yaşadığı sorunları, sebepleri ve olası çözüm önerilerini tartışmalarını ister.
Bu öğretmenin uyguladığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Anlatım Yöntemi
- B) Gösterip Yaptırma Yöntemi
- C) Örnek Olay Yöntemi
- D) Problem Çözme Yöntemi
- E) Rol Oynama Yöntemi
Çözüm:
💡 Soruyu çözmek için öncelikle "Örnek Olay Yöntemi"nin tanımını hatırlamalıyız. Bu yöntem, gerçek hayattan alınmış bir problemin veya durumun sınıf ortamında tartışılarak analiz edilmesidir.
- ➡️ İlk olarak, öğretmenin kullandığı materyale bakalım: Gerçek bir üniversite mezununun işsizlik hikâyesi. Bu, örnek olay yönteminin temel unsurudur.
- ➡️ İkinci olarak, öğrencilerden bu hikâyeyi analiz etmeleri, sorunları ve çözümleri tartışmaları istenmiştir. Bu, yöntemin tartışma ve analiz aşamalarına uymaktadır.
- ➡️ Diğer seçenekleri eleyelim: Anlatım (A) tek taraflı bilgi aktarımıdır. Gösterip Yaptırma (B) psikomotor beceriler içerir. Problem Çözme (D) daha soyut ve genel bir problemi çözmeyi hedefler. Rol Oynama (E) ise öğrencilerin bir durumu canlandırmasını gerektirir. Bu soruda bunlar yoktur.
✅ Sonuç olarak, gerçek bir hayat hikâyesinin sınıfta tartışılması, örnek olay yönteminin klasik bir uygulamasıdır. Doğru cevap C seçeneğidir.
