Soru:
Bir fen bilimleri öğretmeni, "Sindirim Sistemi" konusunu işlerken öğrencilerinden bir sindirim modeli oluşturmalarını ister. Öğrenciler, bir plastik torba (mide), bir kola (mide asidi) ve birkaç bisküvi (yiyecek) kullanarak yiyeceklerin midede nasıl parçalandığını gözlemlerler. Öğretmen, süreç boyunca öğrencilere rehberlik eder ve onlara "Midedeki kasların hareketini nasıl canlandırabilirsiniz?" gibi sorular sorarak düşünmelerini teşvik eder.
Bu etkinlikte kullanılan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Gösterip yaptırma
- B) Benzetim (Simülasyon)
- C) Rol oynama
- D) Örnek olay
- E) Anlatım
Çözüm:
💡 Burada önemli olan, gerçek bir sistemi (sindirim) temsil eden somut bir modelin öğrenciler tarafından oluşturulup üzerinde çalışılmasıdır.
- ➡️ Birinci Adım: Benzetim (Simülasyon) tekniği, gerçek bir durumun veya sistemin yapay bir modelini oluşturmayı ve bu model üzerinde çalışmayı içerir. Amaç, gerçeğe yakın bir deneyim yaşatmaktır.
- ➡️ İkinci Adım: Senaryoda öğrenciler, sindirim sisteminin bir bölümünü (mide) basit malzemelerle modellemişler ve bu model üzerinde süreci taklit etmişlerdir. Bu, bir benzetim çalışmasıdır.
- ➡️ Üçüncü Adım: Diğer seçeneklerle karşılaştıralım. Gösterip yaptırmada (A) öğretmen bir işlemi gösterir, öğrenci aynısını yapar. Burada öğrenciler bir model inşa edip onu manipüle etmektedir. Rol oynama (C) daha çok sosyal durumların canlandırılmasıdır. Örnek olay (D) yazılı bir vakayı analiz etmektir. Anlatım (E) ise söz konusu bile değildir.
✅ Sonuç: Gerçek bir sürecin (sindirim) model üzerinde taklit edilmesi, bu tekniği "benzetim" yapar. Doğru cevap B seçeneğidir.
