Soru: Bir öğretmen, yeni bir matematik ünitesine başlamadan önce öğrencilerin temel işlem becerilerini kontrol etmek için kısa bir test uyguluyor. Bu testin amacı, öğrencilerin hangi konularda eksik olduğunu belirleyip ders planını buna göre ayarlamak. Bu değerlendirme türü hangisidir?
Çözüm: Bu durumda öğretmen, öğrencilerin mevcut bilgilerini ölçmek ve öğretim sürecini buna göre şekillendirmek için bir test kullanıyor. Bu, tanıma değerlendirmesidir. Tanıma değerlendirmesi, öğrenme sürecinin başında yapılır; öğrencilerin ön bilgilerini, güçlü ve zayıf yönlerini belirlemeyi amaçlar. Örneğimizde, test sonuçlarına göre ders planının ayarlanması, bu değerlendirme türünün biçimlendirici bir rol oynadığını gösterir, ancak asıl odak noktası tanılamadır.
