9. Sınıf Deneysel Olasılıktan Teorik Olasılığa Nedir?

Örnek 03 / 04
Soru:

Bir sınıftaki 30 öğrenciye en sevdikleri meyve soruluyor ve aşağıdaki sonuçlar elde ediliyor:

  • Elma: 12 öğrenci
  • Muz: 8 öğrenci
  • Portakal: 6 öğrenci
  • Çilek: 4 öğrenci

Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin en sevdiği meyvenin "muz" olma olasılığını hem deneysel hem de teorik (tüm meyvelerin eşit sevildiği varsayılarak) olarak hesaplayınız.

Çözüm:

📊 Burada anket bir deney olarak kabul edilir.

  • ➡️ Deneysel Olasılık:
    Anket sonucuna göre muzu seven öğrenci sayısı = 8, Toplam öğrenci = 30
    \( P_{\text{deneysel}}(\text{Muz}) = \frac{8}{30} = \frac{4}{15} \approx 0,266... \)
  • ➡️ Teorik Olasılık (Eşit Olasılık Varsayımı):
    Eğer 4 meyve türü de eşit derecede seviliyor olsaydı, her bir meyveyi seven öğrenci sayısı eşit olurdu.
    İstenilen sonuç sayısı (Muz) = 1, Toplam meyve seçeneği sayısı = 4
    \( P_{\text{teorik}}(\text{Muz}) = \frac{1}{4} = 0,25 \)

✅ Sonuç: Deneysel olasılık \( \frac{4}{15} \) (≈0,266), teorik olasılık ise 0,25'tir. Gerçek hayatta tercihler eşit dağılmadığı için deneysel olasılık farklılık gösterebilir.

1 2 3 4