2. sınıf Türkçe yazılı yönergeleri anlama ve uygulama Çözümlü Örnekleri

Örnek 01 / 04
Soru:

Aşağıdaki yönergeyi dikkatlice okuyun ve soruyu cevaplayın.

Yönerge: "Verilen listedeki kelimelerden isim olanları kırmızı kalemle, fiil olanları mavi kalemle daire içine alınız. Sadece somut anlam taşıyan isimleri işaretleyiniz."

Liste: kitap, koşmak, güzellik, masa, düşünmek, hava, yazmak

Soru: Bu yönergeye göre, hangi kelimeler kırmızı kalemle daire içine alınmalıdır?

Çözüm:

💡 Yönergeyi adım adım uygulayalım.

  • ➡️ 1. Adım: İsim ve fiilleri ayırt edelim. İsimler: kitap, güzellik, masa, hava. Fiiller: koşmak, düşünmek, yazmak.
  • ➡️ 2. Adım: Yönerge, sadece somut anlamlı isimlerin kırmızıyla işaretlenmesini istiyor. Somut isimler, beş duyumuzdan biriyle algılayabildiğimiz varlıklardır.
  • ➡️ 3. Adım: İsimleri somutluk açısından inceleyelim. "kitap" (görülür, dokunulur), "masa" (görülür, dokunulur) somuttur. "güzellik" ve "hava" soyut kavramlardır.
  • ➡️ 4. Adım: Sonuç olarak, kırmızı kalemle daire içine alınacak kelimeler somut isimler olan "kitap" ve "masa"dır.

Cevap: "kitap" ve "masa"

1 2 3 4