2. sınıf Türkçe hecelere ayırma / heceden kelime üretme etkinlikleri Test 2

Soru 10 / 10

"Kİ-TA-PI-NIN" hecelerinden kaç farklı anlamlı kelime oluşturulabilir?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Merhaba sevgili öğrenciler!

Bu soruda, verilen heceleri kullanarak kaç farklı anlamlı kelime oluşturabileceğimizi bulacağız. Hecelerimiz şunlar: , TA, , NIN.

Şimdi bu heceleri farklı şekillerde birleştirerek anlamlı kelimeler bulmaya çalışalım:

  • 1. Kelime: KİTAPININ

    Heceleri sırasıyla birleştirdiğimizde (Kİ + TA + Pİ + NIN), "KİTAPININ" kelimesini elde ederiz. Türkçede bu kelime, "kitabının" anlamına gelir (örneğin, "çocuğun kitabının sayfası"). Bu, anlamlı bir kelimedir.

  • 2. Kelime: TAKİPİNİN

    Hecelerin sırasını değiştirerek (TA + Kİ + Pİ + NIN) birleştirdiğimizde, "TAKİPİNİN" kelimesini elde ederiz. Türkçede bu kelime, "takibinin" anlamına gelir (örneğin, "olayın takibinin yapılması"). Bu da anlamlı bir kelimedir.

  • 3. Kelime: PİTA

    Sadece iki heceyi birleştirerek de anlamlı bir kelime oluşturabiliriz: (Pİ + TA). "PİTA" kelimesi, Türkçede bir ekmek türü olan "pita" anlamına gelir. Bu da anlamlı bir kelimedir.

Başka anlamlı kelime oluşturup oluşturamayacağımızı kontrol ettiğimizde, bu üç kelimeden başka anlamlı bir kelime bulamıyoruz.

Bu durumda, verilen hecelerden 3 farklı anlamlı kelime oluşturulabilir.

Cevap B seçeneğidir.

↩️ Soruya Dön
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geri Dön