Soru: Bilişsel harita, klasik koşullanma ve edimsel koşullanmadan nasıl farklıdır? Tolman'ın bu kavramı, öğrenmeyi nasıl açıklar?
Çözüm: Klasik koşullanma (Pavlov) ve edimsel koşullanma (Skinner), öğrenmeyi uyarıcı-tepki ilişkileri ve pekiştirmelerle açıklarken, Tolman'ın bilişsel haritası öğrenmeyi zihinsel süreçlere dayandırır. Bilişsel harita, organizmaların çevrelerindeki bilgileri işleyerek, hedeflere ulaşmak için içsel temsiller (haritalar) oluşturduğunu savunur. Örneğin, bir fare labirentte yiyecek bulmak için sadece deneme-yanılma yapmaz, labirentin zihinsel bir modelini kurar ve bu modeli kullanarak planlı hareket eder. Bu, öğrenmenin pasif bir süreç olmadığını, aktif bilişsel işlemler içerdiğini gösterir.
