Bir tarih öğretmeni, Kurtuluş Savaşı dönemini işlerken öğrencilerinden haftalara yayılan bir proje hazırlamalarını ister. Bu projede öğrenciler, dönemin önemli şahsiyetlerini (Mustafa Kemal, Halide Edip, bir Anadolu köylüsü vb.) derinlemesine araştıracak, kostüm ve makyaj hazırlayacak ve bir "tarihî anı" kendi yorumlarıyla, doğaçlama unsurlar katarak sahneleyeceklerdir. Bu etkinlikte ağırlıklı olarak kullanılan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
💡 Bu soruda, etkinliğin detayları tekniği belirlemek için kritik ipuçları vermektedir.
✅ Tüm bu özellikler – uzun süre, derinlemesine hazırlık, doğaçlama, süreç odaklılık ve yaşayarak öğrenme – drama tekniğine işaret etmektedir. Doğru cevap B) Drama'dır.