Okulda öğrenme modeli (Carroll) (Yetenek, Sebat)

Örnek 04 / 05

Soru: Bir öğretmen, Carroll modelini kullanarak sınıfındaki öğrencilerin öğrenmesini nasıl destekleyebilir? Yetenek ve sebat faktörlerini dengelemek için iki pratik öneri verin.

Çözüm: Öğretmen şu yolları izleyebilir:

  • Yetenek farklılıklarını göz önüne alarak bireyselleştirilmiş öğretim yapmalı (örn. ek materyaller sunarak).
  • Sebatı artırmak için motive edici aktiviteler düzenlemeli (örn. grup çalışmaları veya ödüller).
Bu sayede, düşük yetenekli öğrenciler daha fazla zamanla, düşük sebatlı öğrenciler ise teşvikle desteklenir.

1 2 3 4 5