2. sınıf Hayat Bilgisi milli değerlerimiz ve ortak mirasımız

Örnek 03 / 04
Soru:

\( 5 \) arkadaş, milli değerlerimizi korumak için neler yapabileceklerini tartışıyor. Aşağıdaki fikirlerden hangisi, bir somut kültürel mirasımızı korumaya yönelik en doğrudan katkıyı sağlar?

  • A) Her hafta aile büyüklerinden bir halk türküsü öğrenmek
  • B) Tarihi çeşmelerin etrafındaki çöpleri toplamak
  • C) Dede Korkut hikayelerini arkadaşlarına anlatmak
  • D) Yöresel yemek tariflerini bir defterde toplamak
Çözüm:

💡 Öncelikle "somut kültürel miras"ın ne olduğunu hatırlayalım: Fiziksel varlığı olan, elle tutulur gözle görülür tarihi eserler ve yapılardır.

  • ➡️ Adım 1: Seçenekleri somut miras kriterine göre eleyelim. Halk türküsü öğrenmek, hikaye anlatmak ve yemek tarifi toplamak somut olmayan kültürel mirasın korunmasına hizmet eder.
  • ➡️ Adım 2: "Tarihi çeşmeler" ise taştan, mermerden yapılmış, fiziksel varlığı olan somut miras ögelerimizdir.
  • ➡️ Adım 3: Tarihi bir çeşmenin etrafındaki çöpleri toplamak, onun fiziksel olarak temiz kalmasını, yıpranmasının önlenmesini ve ziyaret edenler tarafından daha iyi görülmesini sağlar. Bu da somut mirası korumaya yönelik en doğrudan eylemdir.

✅ Doğru cevap: B) Tarihi çeşmelerin etrafındaki çöpleri toplamak'tır.

1 2 3 4