Bilinenden bilinmeyene ilkesi Çözümlü Örnekleri

Bir öğretmen, öğrencilerine "bütün" kavramını öğretmek istemektedir. Öğrenciler daha önce "yarım" ve "çeyrek" kavramlarını öğrenmişlerdir. Öğretmen, öğrencilerden iki yarım elmayı bir araya getirerek ne oluşturduklarını söylemelerini ister. Buna göre, öğretmenin bu etkinlikte temel aldığı öğretim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

💡 Bu soruda, öğretmenin öğrenme sürecini nasıl yapılandırdığına bakmamız gerekiyor.

• ➡️ Bilinenden Başlama: Öğrenciler için "yarım" ve "çeyrek" kavramları bilinen, aşina oldukları kavramlardır.
• ➡️ Bilinmeyene İlerleme: Öğretmen, bu bilinen kavramları (iki yarım) kullanarak onları bilinmeyen "bütün" kavramına ulaştırmaya çalışmaktadır.
• ➡️ İlke Tespiti: Öğrenme sürecinin, öğrencinin mevcut bilgilerinden hareketle ve onların üzerine inşa edilerek ilerlemesi, "bilinenden bilinmeyene ilkesi"nin temel mantığıdır.

✅ Doğru cevap: Bilinenden bilinmeyene ilkesi