2. sınıf Türkçe varlıklara ad (isim) nedir? konu ve örnekler

Question

Bu konuyu anlamakta biraz zorlanıyorum. Varlıklara ad olan kelimeleri nasıl kolayca ayırt edebilirim? Örneğin, "kitap" veya "kedi" gibi kelimelerin isim olduğunu biliyorum ama bazen karıştırıyorum.

Answer 1

Varlıklara Ad (İsim) Nedir?

Çevremizde gördüğümüz her şeyin bir adı vardır. Bu adlara varlığın adı (isim) diyoruz. Varlıkların isimleri, onları tanımamıza ve birbirinden ayırt etmemize yardımcı olur.

Varlıkların İsimleri Nelerdir?

Varlıkların isimleri ikiye ayrılır:

• Canlı Varlıklar: Kendi kendine hareket eden, büyüyen ve çoğalan varlıklardır.
• Cansız Varlıklar: Kendi kendine hareket edemeyen, büyümeyen ve çoğalamayan varlıklardır.

Canlı Varlık İsimlerine Örnekler

• İnsan: Ayşe, öğretmen, çocuk
• Hayvan: kedi, kuş, balık
• Bitki: gül, çam ağacı, elma

Cansız Varlık İsimlerine Örnekler

• Eşya: sıra, kalem, kitap
• Doğa: dağ, nehir, bulut
• Yer: okul, park, ev

Önemli Hatırlatma

Bir varlığın adını söylerken, onun canlı mı yoksa cansız mı olduğunu düşünmeliyiz. Bu, varlıkları daha iyi tanımamızı sağlar.

Answer 2

2. Sınıf Türkçe Varlıklara Ad (İsim) Çözümlü Test Soruları

Soru 1: Ayşe, bahçede oynarken etrafındaki varlıkları sayıyor. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Ayşe'nin saydığı varlıklardan birinin adı olamaz?
a) ağaç
b) top
c) koşmak
d) kuş
Cevap: c) koşmak
Çözüm: "Koşmak" bir iş, oluş veya hareket bildirdiği için fiildir. Diğer seçeneklerdeki "ağaç", "top" ve "kuş" ise varlıklara verilen isimlerdir.

Soru 2: Ali, evde gördüğü varlıkların isimlerini bir kağıda yazıyor: "masa, kitap, pencere, sıra." Ali'nin yazdığı bu isimlerin ortak özelliği nedir?
a) Hepsi okulda bulunur.
b) Hepsi cansız varlıklardır.
c) Hepsi hareket edebilir.
d) Hepsi yemek yenilebilir.
Cevap: b) Hepsi cansız varlıklardır.
Çözüm: "Masa, kitap, pencere, sıra" kelimeleri, canlılık özelliği taşımayan, nefes alıp vermeyen ve büyümeyen varlıkları karşıladığı için cansız varlık isimleridir.

Soru 3: Öğretmen, tahtaya "kedi, çiçek, balık, anne" kelimelerini yazdı. Bu kelimelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
a) Hepsi aynı renktedir.
b) Hepsi canlı varlıklara verilen isimlerdir.
c) Hepsi evde beslenir.
d) Hepsi dört harflidir.
Cevap: b) Hepsi canlı varlıklara verilen isimlerdir.
Çözüm: "Kedi, çiçek, balık, anne" kelimelerinin hepsi, canlılık özelliği taşıyan (büyüyen, beslenen, üreyen) varlıkları karşılayan isimlerdir.

Answer 3

2. Sınıf Türkçe Varlıklara Ad (İsim) Çalışma Kağıdı ve Etkinlikler

A. Boşluk Doldurma

1. Gördüğümüz, dokunduğumuz, kokladığımız şeylere ............... denir.

2. "Kalem, defter, sıra" kelimeleri birer ............... adıdır.

3. "Sevinç, mutluluk, korku" gibi duygularımız da birer ............... adıdır.

B. Eşleştirme

Aşağıdaki varlık adlarını, ait oldukları grupla eşleştirin.

• 1. Kedi
• 2. Ağaç
• 3. Sevgi
• 4. Rüya
• A. Duygu ve Düşünce İsimleri
• B. Canlı Varlık İsimleri
• C. Cansız Varlık İsimleri

C. Doğru / Yanlış

1. ( ) "Kitap" kelimesi bir varlığın adıdır.

2. ( ) "Hüzün" kelimesi bir duygunun adı değildir.

3. ( ) "Okul" kelimesi bir yerin adıdır.

D. Açık Uçlu Sorular

1. Beş tane canlı varlık adı yazınız.

2. Üç tane duygu adı yazınız.

3. Çevrende gördüğün dört tane cansız varlığın adını yaz.

E. Kısa Test

1. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bir varlığın adı değildir?

a) masa    b) koşmak    c) çiçek    d) anne

2. "Düşünce" kelimesi ne tür bir addır?

a) Canlı adı    b) Cansız adı    c) Duygu adı    d) Yer adı

3. Aşağıdakilerden hangisi bir duygu adıdır?

a) top    b) neşe    c) ev    d) kuş

Cevaplar:

A1: varlık adı, A2: varlık, A3: duygu

B1: B, B2: B, B3: A, B4: A

C1: D, C2: Y, C3: D

D1: (Örn: kedi, köpek, kuş, çiçek, ağaç), D2: (Örn: sevinç, üzüntü, korku, öfke, heyecan), D3: (Örn: sandalye, pencere, kapı, kitap)

E1: b, E2: c, E3: b