Kesirlerle bölme işlemi yapmak aslında çok kolaydır. Unutmaman gereken altın kural şudur:
Bir kesri başka bir kesre bölerken, birinci kesir aynen kalır, ikinci kesir ters çevrilir ve sonra çarpma işlemi yapılır.
\( \frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c} \)
Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız. İşlemleri yaparken yukarıdaki kuralı kullanmayı unutmayın!
Aşağıdaki problemleri çözünüz.
İşlemlerini tamamladıktan sonra aşağıdaki cevaplarla karşılaştırabilirsin.
Harika iş çıkardın! Unutma, pratik yaptıkça kesirlerle işlemler sana daha kolay gelecek.
Soru 1: Bir pastacı, \( \frac{3}{4} \) kg çikolatayı, her birinde \( \frac{1}{8} \) kg çikolata olacak şekilde paketlemek istiyor. Toplam kaç paket çikolata elde eder?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
Cevap: c) 6
Çözüm: \( \frac{3}{4} \) kg'yı \( \frac{1}{8} \) kg'lık paketlere bölmek için \( \frac{3}{4} \div \frac{1}{8} \) işlemi yapılır. Bu, \( \frac{3}{4} \times \frac{8}{1} = \frac{24}{4} = 6 \) paket eder.
Soru 2: Bir maratonda koşan Efe, parkurun \( \frac{2}{5} \)'ini koşmuştur. Efe'nin koştuğu mesafe, toplam parkurun \( \frac{1}{10} \)'u kadar olan bir bölümden kaç kat daha fazladır?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
Cevap: c) 4
Çözüm: Efe'nin koştuğu mesafe (\( \frac{2}{5} \)), verilen bölümün (\( \frac{1}{10} \)) kaç katı olduğunu bulmak için bölme işlemi yaparız: \( \frac{2}{5} \div \frac{1}{10} = \frac{2}{5} \times \frac{10}{1} = \frac{20}{5} = 4 \) kat.
Soru 3: Bir sınıftaki öğrencilerin \( \frac{3}{7} \)'ü kızdır. Kız öğrencilerin \( \frac{2}{3} \)'ü gözlük kullanmaktadır. Gözlük kullanan kız öğrenciler, tüm sınıfın kaçta kaçıdır?
a) \( \frac{2}{7} \)
b) \( \frac{1}{3} \)
c) \( \frac{5}{7} \)
d) \( \frac{2}{3} \)
Cevap: a) \( \frac{2}{7} \)
Çözüm: Tüm sınıf 1 birim kabul edilirse, gözlük kullanan kızların oranı \( \frac{3}{7} \times \frac{2}{3} = \frac{6}{21} = \frac{2}{7} \) olur. Bu bir kesir çarpma işlemidir.
Soru 4: \( \frac{4}{5} \) litrelik bir meyve suyu, \( \frac{1}{10} \) litrelik bardaklara paylaştırılıyor. Kaç bardak meyve suyu dolar?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Cevap: c) 8
Çözüm: \( \frac{4}{5} \div \frac{1}{10} = \frac{4}{5} \times \frac{10}{1} = \frac{40}{5} = 8 \) bardak dolar.
1. Bir kesri başka bir kesre bölerken, ilk kesir ______________ ile çarpılır.
2. \( \frac{3}{4} \) kesrinin \( \frac{1}{2} \) kesrine bölümü ______________ eder.
3. \( \frac{a}{b} \div \frac{c}{d} \) işleminin sonucu ______________ şeklinde bulunur.
4. Bir tam sayıyı kesre bölerken, tam sayı ______________ şeklinde yazılabilir.
1. ( ) \( \frac{5}{7} \div \frac{2}{3} = \frac{5}{7} \times \frac{3}{2} \) işlemi doğrudur.
2. ( ) \( 4 \div \frac{1}{5} = 20 \) sonucu yanlıştır.
3. ( ) Kesirlerle bölme işleminde sonuç her zaman bölünenden küçüktür.
4. ( ) \( \frac{2}{3} \div 6 = \frac{1}{9} \) işlemi doğrudur.
Aşağıdaki bölme işlemlerini sonuçlarıyla eşleştiriniz.
1. \( \frac{7}{8} \div \frac{1}{4} \) işleminin sonucu nedir?
2. \( 5 \div \frac{2}{3} \) işlemini yapınız.
3. \( \frac{2}{5} \) litre meyve suyu, \( \frac{1}{10} \) litrelik bardaklara paylaştırılırsa kaç bardak dolar?
4. \( \frac{9}{10} \div 3 \) işleminin sonucu nedir?
1. \( \frac{4}{7} \div \frac{2}{3} \) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) \( \frac{8}{21} \)
B) \( \frac{6}{7} \)
C) \( \frac{14}{12} \)
D) \( \frac{12}{14} \)
2. Hangi işlemin sonucu diğerlerinden farklıdır?
A) \( \frac{3}{4} \div \frac{1}{2} \)
B) \( \frac{1}{2} \div \frac{3}{4} \)
C) \( \frac{6}{4} \div 1 \)
D) \( 1\frac{1}{2} \div 1 \)
3. Bir bahçenin \( \frac{3}{5} \)'i 2 saatte sulanıyorsa, bahçenin tamamı aynı hızla kaç saatte sulanır?
A) \( \frac{6}{5} \)
B) \( \frac{10}{3} \)
C) \( \frac{3}{10} \)
D) \( \frac{5}{6} \)
4. \( \frac{1}{3} \div \frac{1}{6} \div \frac{1}{2} \) işleminin sonucu kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Cevaplar:
A1: ikinci kesrin tersi, A2: \( \frac{3}{2} \), A3: \( \frac{a}{b} \times \frac{d}{c} \), A4: paydası 1 olan kesir
B1: D, B2: Y, B3: Y, B4: D
C1: B, C2: D, C3: A, C4: C
D1: \( \frac{7}{2} \), D2: \( \frac{15}{2} \), D3: 4, D4: \( \frac{3}{10} \)
E1: B, E2: B, E3: B, E4: D