🎓 4. sınıf ingilizce 4. ünite Free Time (Boş Zaman) Test 2 - Ders Notu
Bu ders notu, 4. sınıf İngilizce 4. ünite olan "Free Time" (Boş Zaman) testindeki soruları kolayca çözebilmen için gerekli temel kelimeleri ve dil bilgisi konularını sade bir dille özetler.
📌 Boş Zaman Aktiviteleri (Free Time Activities)
Bu bölümde, boş zamanlarımızda yapmayı sevdiğimiz veya yaptığımız farklı etkinliklerin İngilizce karşılıklarını öğreniyoruz. Bunlar genellikle günlük hayatımızda karşımıza çıkan şeylerdir.
- play games 🎮 (oyun oynamak)
- read books 📚 (kitap okumak)
- watch TV 📺 (televizyon izlemek)
- listen to music 🎵 (müzik dinlemek)
- ride a bike 🚲 (bisiklete binmek)
- draw pictures 🎨 (resim çizmek)
- swim 🏊 (yüzmek)
- sing songs 🎤 (şarkı söylemek)
- dance 💃 (dans etmek)
- play the guitar 🎸 (gitar çalmak)
- visit friends/family 👨👩👧👦 (arkadaşları/ailesi ziyaret etmek)
- go to the park 🌳 (parka gitmek)
- do homework 📝 (ödev yapmak)
💡 İpucu: Bu kelimeleri birer cümle içinde kullanarak veya resimlerle eşleştirerek daha kolay ezberleyebilirsin.
📌 Sevdiğimiz ve Sevmediğimiz Şeyleri Söylemek (Likes and Dislikes)
Boş zaman aktivitelerini anlatırken, bir şeyi sevdiğimizi veya sevmediğimizi belirtmek için "like", "love", "enjoy" (sevmek, hoşlanmak) ya da "don't like", "hate" (sevmemek, nefret etmek) gibi kelimeler kullanırız. Bu kelimelerden sonra gelen fiile genellikle "-ing" takısı ekleriz.
- I like swimming. (Yüzmeyi severim.)
- She loves reading books. (O, kitap okumayı çok sever.)
- We enjoy playing games. (Oyun oynamaktan keyif alırız.)
- He doesn't like watching TV. (O, televizyon izlemeyi sevmez.)
- They hate doing homework. (Onlar, ödev yapmaktan nefret ederler.)
⚠️ Dikkat: "Like", "love", "enjoy", "don't like", "hate" kelimelerinden sonra bir fiil kullanıyorsak, o fiile mutlaka "-ing" takısı getiririz. (Örnek: like swimming, love reading)
📌 Geniş Zaman (Present Simple) - Rutinlerimiz ve Alışkanlıklarımız
Geniş Zaman'ı, genellikle her zaman yaptığımız, alışkanlık haline gelmiş veya düzenli olarak tekrarladığımız eylemleri anlatmak için kullanırız. "Free Time" ünitesinde bu zamanı, boş zamanlarımızda neler yaptığımızı anlatırken kullanırız.
- Olumlu Cümleler:
- I play games. (Oyun oynarım.)
- You read books. (Kitap okursun.)
- We listen to music. (Müzik dinleriz.)
- They ride a bike. (Bisiklete binerler.)
- He watches TV. (O, televizyon izler.)
- She draws pictures. (O, resim çizer.)
- Olumsuz Cümleler: (do not / don't veya does not / doesn't kullanırız)
- I don't play games. (Oyun oynamam.)
- He doesn't watch TV. (O, televizyon izlemez.)
- Soru Cümleleri: (Do veya Does ile başlarız)
- Do you play games? (Oyun oynar mısın?)
- Does she read books? (O, kitap okur mu?)
💡 İpucu: "He", "She", "It" özneleriyle birlikte fiile "-s" takısı gelir (plays, watches, reads). Olumsuz ve sorularda "does" kullanıldığında fiilden "-s" takısı düşer.
📌 Sıklık Zarfları (Adverbs of Frequency)
Bu zarflar, bir eylemi ne sıklıkla yaptığımızı anlatır. Boş zaman aktivitelerimizi anlatırken çok işimize yararlar.
- always (her zaman - %100)
- usually (genellikle - %80-90)
- often (sık sık - %70)
- sometimes (bazen - %50)
- never (asla - %0)
Örnekler:
- I always listen to music in my free time. (Boş zamanlarımda her zaman müzik dinlerim.)
- She usually reads books. (O, genellikle kitap okur.)
- We sometimes play games. (Biz bazen oyun oynarız.)
- He never watches TV. (O, asla televizyon izlemez.)
⚠️ Dikkat: Sıklık zarfları genellikle özneden sonra ve fiilden önce gelir. (Örnek: I always play, She never watches)
📌 Soru Sorma (Asking Questions)
Birinin boş zamanlarında ne yaptığını veya neyi sevdiğini sormak için belirli soru kalıplarını kullanırız.
- What do you do in your free time? (Boş zamanlarında ne yaparsın?)
- Cevap: I read books. (Kitap okurum.)
- Do you like swimming? (Yüzmeyi sever misin?)
- Cevap: Yes, I do. / No, I don't. (Evet, severim. / Hayır, sevmem.)
- What's your favorite free time activity? (En sevdiğin boş zaman aktivitesi nedir?)
- Cevap: My favorite free time activity is drawing. (En sevdiğim boş zaman aktivitesi resim çizmek.)
💡 İpucu: Sorularda "Do" veya "Does" kullanıldığında, fiil yalın halde (takısız) kalır.
