Çocuğum ders çalışmıyor ne yapmalıyım Test 2

12 yaşındaki Zeynep, matematik dersinde zorlanmakta ve "Ben zaten matematiği anlamıyorum" diyerek çalışmaktan kaçınmaktadır. Bu durumda ebeveynin hangi yaklaşımı Zeynep'in özgüvenini artırmada en etkili olur?

A) "Haklısın, matematik gerçekten zor bir ders" diyerek onaylamak
B) "Sen tembelsin, çalışmıyorsun" diyerek eleştirmek
C) "Geçen sene bu konuyu başarmıştın, yine yapabilirsin" diyerek hatırlatmak
D) Matematik dersini tamamen bırakmasını önermek

Sevgili öğrenciler,

Zeynep'in yaşadığı durum, birçok öğrencinin zaman zaman karşılaştığı bir zorluktur. Önemli olan, bu zorluk karşısında doğru yaklaşımı sergileyerek Zeynep'in özgüvenini yeniden inşa etmektir. Şimdi seçenekleri adım adım inceleyelim:

• A) "Haklısın, matematik gerçekten zor bir ders" diyerek onaylamak:

  Bu yaklaşım, Zeynep'in "Ben zaten matematiği anlamıyorum" inancını pekiştirir. Empati gibi görünse de, aslında Zeynep'e bir çıkış yolu sunmaz ve onun pes etme eğilimini güçlendirir. Özgüvenini artırmak yerine, başarısızlık algısını onaylamış oluruz. Bu, Zeynep'in kendini daha iyi hissetmesini sağlamaz, aksine çaresizliğini onaylar.

• B) "Sen tembelsin, çalışmıyorsun" diyerek eleştirmek:

  Bu tür eleştirel ve yargılayıcı bir dil, Zeynep'in özgüvenini tamamen yıkıcı etki yapar. Kendini yetersiz ve suçlu hissetmesine neden olur, matematiğe karşı daha da büyük bir nefret duymasına yol açar. Motivasyonunu ve çalışma isteğini tamamen ortadan kaldırır. Özgüvenini artırmak bir yana, onu daha da düşürür.

• C) "Geçen sene bu konuyu başarmıştın, yine yapabilirsin" diyerek hatırlatmak:

  İşte bu, Zeynep'in özgüvenini artırmada en etkili yaklaşımdır! Bu cümle, Zeynep'e geçmişteki başarılarını hatırlatarak, onun aslında bu konuda yetenekli olduğunu ve zorlukların üstesinden gelebileceğini gösterir. Bu, "yapabilirim" inancını yeniden canlandırır ve ona mücadele etme gücü verir. Geçmiş başarılar, gelecekteki başarılar için en güçlü motivasyon kaynaklarından biridir. Bu yaklaşım, Zeynep'in kendi potansiyeline inanmasını sağlar.

• D) Matematik dersini tamamen bırakmasını önermek:

  Bu, bir sorunu çözmek yerine ondan kaçmayı öneren bir yaklaşımdır. Zeynep'e zorluklarla karşılaştığında pes etmeyi öğretir ve problem çözme becerilerini geliştirmesine engel olur. Özgüvenini artırmak yerine, onun kendi potansiyeline olan inancını zayıflatır ve gelecekteki zorluklar karşısında da aynı tepkiyi vermesine neden olabilir.

Bu değerlendirmeler ışığında, Zeynep'in özgüvenini artıracak ve onu motive edecek en doğru yaklaşım, geçmiş başarılarını hatırlatarak ona güç vermektir.

Cevap C seçeneğidir.