Bir öğretmen, "Türkiye'deki çevre sorunları ve çözüm önerileri" konusunu işlerken sınıfı 6'şar kişilik gruplara ayırmış ve 6 dakika süre vermiştir. Öğrenciler bu sürede konuyla ilgili fikirlerini paylaşmışlardır.
Bu etkinlikte uygulanan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
