Bir çocuk, oyuncaklarını renklerine göre (kırmızı, mavi, yeşil), boyutlarına göre (küçük, orta, büyük) ve malzemelerine göre (plastik, ahşap, metal) ayırmıştır. Bu gruplandırmalar, çocuğun oyuncakları daha düzenli hale getirme ihtiyacından doğmuştur.
Çocuğun oyuncaklarını sınıflandırma şekli, bilimsel sınıflandırma yaklaşımlarından hangisine en çok benzer?
