“Eğitim, bir ülkenin geleceğini şekillendiren en önemli unsurdur. Japonya ve Finlandiya gibi ülkelerin eğitim sistemleri incelendiğinde, başarılarının temelinde nitelikli öğretmenler ve öğrenci merkezli yaklaşımlar yattığı görülür. Oysa bizim ülkemizde hala ezberci sistemin etkileri sürmektedir.” Bu metinde düşünceyi geliştirme yollarından hangisi ağır basmaktadır?
A) Tanımlama
B) Örnekleme
C) Karşılaştırma
D) Tanık Gösterme
E) Sayısal Verilerden Yararlanma
Sevgili öğrenciler, bu soruda bir metinde hangi düşünceyi geliştirme yolunun ağır bastığını bulmamız isteniyor. Metni dikkatlice okuyalım ve seçenekleri tek tek değerlendirelim:
- Metnin Analizi: Metin, "Japonya ve Finlandiya gibi ülkelerin eğitim sistemleri" ile "bizim ülkemizdeki" eğitim sistemini karşılaştırmaktadır. Japonya ve Finlandiya'nın başarılarının temelinde yatan unsurlar (nitelikli öğretmenler, öğrenci merkezli yaklaşımlar) belirtilirken, bizim ülkemizde hala "ezberci sistemin etkileri"nin sürdüğü vurgulanmaktadır. "Oysa" bağlacı, bu iki durum arasındaki zıtlığı ve karşılaştırmayı açıkça ortaya koyar.
- A) Tanımlama: Tanımlama, bir kavramın ne olduğunu açıklama yöntemidir. Metinde "eğitim"den bahsedilse de, eğitimin ne olduğuna dair net bir tanım yapılmamıştır. Bu nedenle tanımlama ağır basmamaktadır.
- B) Örnekleme: Örnekleme, bir düşünceyi somutlaştırmak için örnekler verme yöntemidir. Metinde Japonya ve Finlandiya örnek olarak verilmiştir. Ancak bu örnekler, tek başına bir düşünceyi açıklamak için değil, daha büyük bir karşılaştırmanın parçası olarak kullanılmıştır. Yani örnekleme tekniği var olsa da, metnin ana amacı örnek vermek değil, bu örnekler üzerinden bir karşılaştırma yapmaktır.
- C) Karşılaştırma: Karşılaştırma, iki veya daha fazla varlık, kavram ya da durum arasındaki benzerlik ve farklılıkları ortaya koyma yöntemidir. Metinde, Japonya ve Finlandiya'nın başarılı eğitim sistemleri ile ülkemizdeki ezberci sistem açıkça karşılaştırılmaktadır. Başarılı sistemlerin özellikleri ile bizim sistemimizin eksik yönleri yan yana getirilerek bir kıyaslama yapılmıştır. "Oysa" kelimesi de bu karşılaştırmanın en belirgin işaretidir. Bu nedenle karşılaştırma, metinde ağır basan düşünceyi geliştirme yoludur.
- D) Tanık Gösterme: Tanık gösterme, bir düşünceyi desteklemek için alanında uzman bir kişinin sözünü veya görüşünü aktarma yöntemidir. Metinde herhangi bir uzmanın sözüne yer verilmemiştir.
- E) Sayısal Verilerden Yararlanma: Sayısal verilerden yararlanma, bir düşünceyi somutlaştırmak ve inandırıcı kılmak için istatistik, oran, yüzde gibi sayısal bilgileri kullanma yöntemidir. Metinde herhangi bir sayısal veri bulunmamaktadır.
Yukarıdaki analizler ışığında, metinde Japonya ve Finlandiya'nın eğitim sistemleri ile ülkemizdeki eğitim sisteminin farklılıkları ve benzerlikleri üzerinde durulduğu, yani bir kıyaslama yapıldığı açıkça görülmektedir.
Cevap C seçeneğidir.
