? 4. sınıf ingilizce 5. ünite My Day (Benim Günüm) Test 1 - Ders Notu
Sevgili öğrenciler, bu ders notu "My Day" (Benim Günüm) ünitesinde günlük rutinlerinizi İngilizce olarak anlatmanıza yardımcı olacak temel konuları kapsar. Bu testte, gün içinde yaptığınız eylemleri, saati söylemeyi ve bu eylemleri Geniş Zaman'da ifade etmeyi bilmeniz çok önemli.
? Günlük Rutinler ve Eylemler
Günlük rutinler, her gün yaptığımız alışkanlık haline gelmiş işlerdir. Sabah kalkmaktan gece yatana kadar yaptığımız temel eylemleri İngilizce olarak bilmek, bir gününüzü anlatmanın ilk adımıdır.
- wake up: uyanmak
- get up: yataktan kalkmak
- wash my face: yüzümü yıkamak
- brush my teeth: dişlerimi fırçalamak
- have breakfast: kahvaltı yapmak
- go to school: okula gitmek
- study: ders çalışmak
- have lunch: öğle yemeği yemek
- play games: oyun oynamak
- do my homework: ödevimi yapmak
- have dinner: akşam yemeği yemek
- watch TV: televizyon izlemek
- read a book: kitap okumak
- go to bed: yatmak
? İpucu: Bu kelimeleri kendi günlük hayatınızla eşleştirerek öğrenmeye çalışın. Örneğin, "I wake up at 7 o'clock." (Saat 7'de uyanırım.) gibi cümleler kurun.
⏰ Saati Söyleme
Günlük rutinlerimizi anlatırken, eylemleri hangi saatte yaptığımızı belirtmek için saati doğru bir şekilde söylememiz gerekir. İşte en çok kullanılan saat ifadeleri:
- It's seven o'clock: Saat yedi (Tam saatler için "o'clock" kullanırız.)
- It's half past seven: Saat yedi buçuk (Buçuklu saatler için "half past" kullanırız.)
- at seven o'clock: saat yedide (Bir eylemi hangi saatte yaptığımızı belirtirken "at" edatını kullanırız.)
- in the morning: sabah
- in the afternoon: öğleden sonra
- in the evening: akşam
- at night: gece
? İpucu: "I have breakfast at eight o'clock in the morning." (Sabah saat sekizde kahvaltı yaparım.) gibi cümlelerde hem saati hem de günün bölümünü kullanabiliriz.
? Geniş Zaman (Simple Present Tense) - Benim Günüm
Geniş Zaman, her gün yaptığımız rutinleri, alışkanlıkları ve genel gerçekleri anlatmak için kullanılır. "My Day" ünitesinde de genellikle bu zamanı kullanırız.
- Olumlu Cümleler (I, You, We, They ile): Bu öznelerle fiil olduğu gibi kalır, sonuna ek gelmez.
- I go to school. (Ben okula giderim.)
- You brush your teeth. (Sen dişlerini fırçalarsın.)
- We play games. (Biz oyun oynarız.)
- Olumlu Cümleler (He, She, It ile): Bu öznelerle fiilin sonuna genellikle "-s" veya "-es" takısı eklenir.
- He wakes up at 7 o'clock. (O, saat 7'de uyanır.)
- She brushes her teeth. (O, dişlerini fırçalar.)
- It eats food. (O, yemek yer.)
- Olumsuz Cümleler: "I, You, We, They" için "don't" (do not), "He, She, It" için "doesn't" (does not) kullanırız. Fiil yalın haline döner, "-s" takısı almaz.
- I don't go to school on Sunday. (Pazar günü okula gitmem.)
- He doesn't watch TV in the morning. (O, sabah televizyon izlemez.)
- Soru Cümleleri: "I, You, We, They" için "Do", "He, She, It" için "Does" yardımcı fiilini cümlenin başına getiririz. Fiil yalın haline döner.
- Do you read a book every night? (Her gece kitap okur musun?)
- Does she do her homework? (O, ödevini yapar mı?)
⚠️ Dikkat: "He, She, It" özneleriyle olumlu cümlelerde fiile '-s' takısı eklemeyi sakın unutma! Olumsuz ve sorularda 'do/does' yardımcı fiillerini kullandığımızda, fiil tekrar yalın haline döner.
❓ Soru Kelimeleri
Birinin günlük rutinleri veya saatleri hakkında bilgi almak için bazı soru kelimelerini kullanırız.
- What time...? (Saat kaçta...?)
- What time do you wake up? (Saat kaçta uyanırsın?)
- I wake up at seven o'clock. (Saat yedide uyanırım.)
- When...? (Ne zaman...?)
- When do you go to school? (Ne zaman okula gidersin?)
- I go to school in the morning. (Sabah okula giderim.)
- What...? (Ne...?)
- What do you do in the evening? (Akşam ne yaparsın?)
- I watch TV in the evening. (Akşam televizyon izlerim.)
? İpucu: Bu soru kelimeleriyle hem kendi günlük rutinlerinizi sorgulayabilir hem de başkalarının bir gününü merak edip sorabilirsiniz. Bol bol pratik yapın!
