Bir öğrenci, yazdığı kompozisyonda cümlelerin akıcılığını artırmak ve tekrarlardan kaçınmak için farklı bağlaçlar ve geçiş ifadeleri kullanmayı düşünmektedir. Bu, hangi yazma stratejisine örnek olur?
A) Konu sınırlaması yapma
B) Metni gözden geçirme ve geliştirme
C) Fikirleri listeleme
D) Ana fikri belirleme
