Bir fabl yazma sürecinde, yazarın hedef kitlesi olan 10. sınıf öğrencilerine ulaşabilmesi ve onlara vermek istediği ahlaki dersi etkili bir şekilde aktarabilmesi için aşağıdaki yazma stratejilerinden hangisini uygulaması daha uygun olur?
A) Karmaşık ve mecazlı bir dil kullanarak metni sanatsal derinliğe ulaştırmak.
B) Hikaye örgüsünü, dersin önüne geçecek şekilde karmaşıklaştırmak.
C) Karakterleri, dersi açıkça temsil eden sembolik özelliklerle donatmak.
D) Metnin sonuna uzun ve açıklayıcı bir ahlaki ders eklemek.
E) Gerçekçi insan karakterleri kullanarak okuyucunun empati kurmasını sağlamak.
