5. Sınıf Kısa Yoldan Bölme İşlemi Konu Özeti ve Çözümlü Örnek Sorular Test 2
Soru 05 / 10
4500 ÷ 15 işlemini kısa yoldan çözmek isteyen bir öğrenci, 4500'ü 300 × 15 olarak ifade edebileceğini fark etmiştir.
Buna göre bu öğrenci işlemin sonucunu nasıl bulur?
