Bir tarih öğrencisi, I. Dünya Savaşı sonrasında imzalanan antlaşmaları inceler. Antlaşmaların maddelerini, tarafların beklentilerini ve antlaşmaların uzun vadeli sonuçlarını ayrı ayrı not eder. Daha sonra tüm bu bilgileri bir araya getirerek, "Versailles Antlaşması'nın, II. Dünya Savaşı'nın tohumlarını ekmiş olabileceği" şeklinde bir sonuç paragrafı yazar.
Öğrencinin, ayrıntılı bilgilerden genel ve özgün bir sonuca ulaşmak için kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
