Coğrafya öğretmeni, Türkiye'nin akarsuları konusunda öğrencilerinden ikinci elden kaynak örnekleri toplamalarını istemiştir. Hangi öğrencinin getirdiği kaynak bu kategoride değerlendirilir?
A) Fırat Nehri'nden alınan su numunesi
B) Devlet Su İşleri'nin akarsu debisi ölçüm kayıtları
C) Coğrafyacıların Türkiye akarsularını incelediği bilimsel dergi
D) Kızılırmak üzerinde kurulu barajın inşaat projesi
Merhaba Sevgili Öğrenciler,
Bugün coğrafya öğretmeninizin verdiği "Türkiye'nin akarsuları konusunda ikinci elden kaynak örnekleri" ödevini birlikte inceleyeceğiz. Öncelikle "ikinci elden kaynak" ne demek, onu hatırlayalım. İkinci elden kaynaklar, birincil kaynaklara dayanılarak hazırlanmış, yorumlanmış veya analiz edilmiş çalışmalardır. Yani, olayları doğrudan yaşamayan veya veriyi doğrudan toplamayan kişilerin hazırladığı kaynaklardır.
Şimdi seçenekleri teker teker inceleyelim:
- A) Fırat Nehri'nden alınan su numunesi: Bu, doğrudan nehirden alınan bir örnek olduğu için birincil kaynaktır. Bir araştırmacının doğrudan topladığı bir veridir.
- B) Devlet Su İşleri'nin akarsu debisi ölçüm kayıtları: Bu da doğrudan yapılan ölçümler sonucu elde edilen veriler olduğu için birincil kaynaktır. DSİ'nin doğrudan yaptığı ölçümleri içerir.
- C) Coğrafyacıların Türkiye akarsularını incelediği bilimsel dergi: İşte bu bir ikinci elden kaynaktır! Çünkü coğrafyacılar, daha önce toplanmış verileri, yapılmış araştırmaları inceleyerek, yorumlayarak ve analiz ederek bu dergide makaleler yayınlarlar. Yani, başkalarının verilerini kullanarak bir sonuca ulaşırlar.
- D) Kızılırmak üzerinde kurulu barajın inşaat projesi: Bu proje, barajın nasıl inşa edileceğine dair teknik bilgiler içerir. Barajın yapımıyla ilgili planları ve mühendislik detaylarını gösterdiği için daha çok birincil bir kaynak olarak değerlendirilebilir.
Unutmayın, ikinci elden kaynaklar, bilgiyi yorumlayarak ve analiz ederek sunar. Bu nedenle, bilimsel dergiler, kitaplar, inceleme yazıları gibi kaynaklar genellikle ikinci elden kaynak olarak kabul edilir.
Cevap C seçeneğidir.
