2. Sınıf Bir Görüşe Katılıp Katılmadığını Nedenleriyle Açıklama

Örnek 02 / 04
Soru:

"Şiir, anlaşılır olmaktan ziyade gizemli ve kapalı olmalıdır; böylece her okuyan kendi yorumunu getirir." Bu düşünceye katılıyor musunuz? Gerekçelerinizi belirtiniz.

Çözüm:

💡 Burada şiirin tanımı ve işlevi üzerine bir tartışma söz konusudur. Gizemlilik mi, yoksa anlaşılırlık mı şiiri daha değerli kılar?

  • ➡️ 1. Adım: Görüşü Anlama: Görüş, şiirin temel niteliğinin "kapalılık" ve "çok anlamlılık" olduğunu savunuyor. Bu, okuyucuya daha fazla yorum alanı bırakarak şiiri zenginleştirdiği iddiasına dayanır.
  • ➡️ 2. Adım: Konum Belirleme: Bu görüşe kısmen katılıyorum. Ancak "gizemli ve kapalı olmalıdır" ifadesindeki kesinliği kabul etmiyorum.
  • ➡️ 3. Adım: Nedenleri Sıralama: Kısmi katılımımın nedenleri şunlardır:
    • Şiirin gücü, bazen imgelerin derinliğinden ve okuyucunun zihninde yeni anlam katmanları oluşturmasından gelir. İkinci Yeni şiiri bu anlamda başarılı örnekler sunar. (Örn: Ece Ayhan, Turgut Uyar)
    • Ancak, her şiirin kapalı olması gerekmez. Açık, yalın ve anlaşılır bir dille yazılmış şiirler de (Örn: Behçet Necatigil, Cahit Sıtkı Tarancı) duygu ve düşünceyi etkili bir şekilde aktarabilir ve büyük değer taşıyabilir.
    • Şiirin değeri, sadece kapalı olup olmamasına değil, dili kullanma biçimine, ahenge, duygu yoğunluğuna ve okuyucuda uyandırdığı etkiye bağlıdır. "Nasıl söylendiği", "ne söylendiği" kadar önemlidir.

✅ Sonuç olarak, şiirin çok anlamlılığı bir zenginliktir ancak bu, anlaşılır olan şiirin değersiz olduğu anlamına gelmez. Şiirde tek bir doğru yol yoktur; hem kapalı hem de açık şiirler kendi içlerinde değerli olabilir.

1 2 3 4