Bir öğrenci $\frac{a+bi}{c+di}$ karmaşık sayısını hesaplarken pay ve paydayı paydanın eşleniği ile çarpmıştır. Bu işlemin amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Paydanın reel sayı olmasını sağlamak
B) Payın reel sayı olmasını sağlamak
C) Sayının modülünü bulmak
D) Sayının argümanını hesaplamak
