Bir öğrenci periyodik tablo açıklamalarını okurken element sembollerini ve özelliklerini hızlıca anlamak istiyor. Akıcı okuma için hangi stratejiyi kullanmalıdır?
A) Sadece element isimlerini okumalı
B) Sembol ve açıklamalar arasında bağ kurarak bloklar halinde okumalı
C) Metni kelime kelime çevirmeli
D) Sadece ilk ve son cümleleri okumalı
