Bir aritmetik dizinin 4. terimi 13, 10. terimi 25'tir. Bu dizinin 7. terimi kaçtır?
A) 17Aritmetik dizi, ardışık terimleri arasındaki farkın sabit olduğu bir sayı dizisidir. Bu sabit farka ortak fark denir ve genellikle $d$ ile gösterilir.
Bir aritmetik dizinin herhangi bir $k$. terimi $a_k$ ve $m$. terimi $a_m$ olmak üzere, bu terimler arasındaki ilişkiyi veren formül şöyledir: $a_m = a_k + (m-k)d$. Bu formül, dizinin herhangi iki terimi arasındaki ortak farkı bulmamızı sağlar.
Şimdi sorumuzu adım adım çözelim:
Bize dizinin 4. terimi ($a_4$) ve 10. terimi ($a_{10}$) verilmiş:
$a_4 = 13$
$a_{10} = 25$
Bizden istenen ise dizinin 7. terimi ($a_7$).
İki terim arasındaki ilişki formülünü kullanarak ortak farkı bulabiliriz:
$a_m = a_k + (m-k)d$
Burada $a_m = a_{10}$ ve $a_k = a_4$ alalım. Yani $m=10$ ve $k=4$.
$a_{10} = a_4 + (10-4)d$
Verilen değerleri yerine yazalım:
$25 = 13 + (6)d$
Denklemi çözelim:
$25 - 13 = 6d$
$12 = 6d$
$d = \frac{12}{6}$
$d = 2$
Demek ki dizinin ortak farkı $2$'dir.
Ortak farkı bulduğumuza göre, 7. terimi bulmak için birkaç farklı yöntem kullanabiliriz:
Yöntem 1: 4. terimi kullanarak
$a_7 = a_4 + (7-4)d$
$a_7 = a_4 + 3d$
Verilen $a_4 = 13$ ve bulduğumuz $d=2$ değerlerini yerine yazalım:
$a_7 = 13 + 3(2)$
$a_7 = 13 + 6$
$a_7 = 19$
Yöntem 2: 10. terimi kullanarak
$a_7 = a_{10} + (7-10)d$
$a_7 = a_{10} - 3d$
Verilen $a_{10} = 25$ ve bulduğumuz $d=2$ değerlerini yerine yazalım:
$a_7 = 25 - 3(2)$
$a_7 = 25 - 6$
$a_7 = 19$
Gördüğünüz gibi, her iki yöntemle de aynı sonuca ulaştık.
Yöntem 3 (Ek Bilgi): Aritmetik Ortalama Kullanarak
Fark ettiyseniz, 7. terim (indeksi 7) tam olarak 4. terim (indeksi 4) ve 10. terim (indeksi 10) indekslerinin ortasındadır, çünkü $(4+10)/2 = 7$. Bu durumda, 7. terim, 4. ve 10. terimlerin aritmetik ortalamasıdır.
$a_7 = \frac{a_4 + a_{10}}{2}$
$a_7 = \frac{13 + 25}{2}$
$a_7 = \frac{38}{2}$
$a_7 = 19$
Bu yöntem, terimin indeksleri diğer iki terimin indekslerinin tam ortasında olduğunda oldukça hızlı bir çözüm sunar.
Sonuç olarak, dizinin 7. terimi $19$'dur.
Cevap C seçeneğidir.