İstenmeyen davranışlara müdahale yöntemleri Test 2

Öğrencisinin duvara yazı yazma davranışı sonrasında öğretmenin, öğrenciden duvarı temizlemesini istemesi hangi müdahale yöntemine örnektir?

A) Onarma cezası
B) Mola
C) Sözel uyarma
D) Görmezden gelme

Öğrenciler, bu soru davranış yönetimi ve disiplin yöntemleri ile ilgili önemli bir konuyu ele alıyor. Hadi birlikte adım adım inceleyelim.

• Soruyu Anlayalım: Bir öğrenci duvara yazı yazmış ve öğretmen de ondan duvarı temizlemesini istemiş. Burada öğretmenin amacı, öğrencinin yaptığı yanlışı telafi etmesini sağlamaktır. Öğrencinin yaptığı davranış (duvara yazı yazma) ile öğretmenin istediği eylem (duvarı temizleme) arasında doğrudan bir bağlantı var.
• A) Onarma cezası: Bu yöntem, öğrencinin yaptığı yanlış davranış sonucunda ortaya çıkan zararı bizzat kendisinin gidermesini veya telafi etmesini içerir. Öğrenci duvara yazı yazarak bir zarar vermiş, bu zararı temizleyerek onarması isteniyor. Bu, davranış ile sonuç arasında doğrudan bir bağlantı kurar ve öğrencinin sorumluluk almasını sağlar. Bu tanım, sorudaki durumu tam olarak karşılamaktadır.
• B) Mola: Mola (time-out), istenmeyen bir davranış sergileyen öğrencinin pekiştireçlerden yoksun bırakıldığı, genellikle kısa süreliğine ortamdan uzaklaştırıldığı bir yöntemdir. Duvarı temizleme eylemi bir "mola" değildir; bir telafi eylemidir.
• C) Sözel uyarma: Bu, öğrenciyi sözlü olarak uyarmak, davranışının yanlış olduğunu belirtmektir. Öğretmen sadece "Duvara yazı yazma!" deseydi bu sözel uyarma olurdu. Ancak burada bir eylem (temizleme) isteniyor, sadece sözlü bir uyarı değil.
• D) Görmezden gelme: Bu yöntem, istenmeyen bir davranışı pekiştirmemek amacıyla o davranışı fark etmemiş gibi yapmaktır. Duvara yazı yazma gibi bir davranışı görmezden gelmek, genellikle davranışın devam etmesine neden olabilir ve duvarın temizlenmesini sağlamaz. Bu durum için uygun bir yöntem değildir.
• Doğru Yöntemi Belirleyelim: Öğretmenin, öğrencinin neden olduğu zararı (duvara yazı yazma) bizzat kendisinin gidermesini (duvarı temizlemesini) istemesi, "onarma cezası" tanımına tam olarak uymaktadır. Bu yöntem, öğrencinin sorumluluk almasını, yaptığı hatanın sonuçlarını görmesini ve telafi etmesini sağlar. Bu tür bir müdahale, öğrencinin davranışının sonuçlarını deneyimlemesine ve gelecekte benzer davranışlardan kaçınmasına yardımcı olur.

Cevap A seçeneğidir.