Bir öğrenci laboratuvarda farklı karışımları incelemektedir. Tuzlu su, tebeşir tozu-su, zeytinyağı-su ve şekerli su karışımlarını gözlemleyen öğrenci, bu karışımları homojen ve heterojen olarak sınıflandırmak istemektedir.
Buna göre öğrencinin yapacağı sınıflandırmada hangi karışım diğerlerinden farklı bir grupta yer alır?