Bir öğretmen, öğrencilerinde öğrenilmiş çaresizlik oluşmasını engellemek için aşağıdaki stratejilerden hangisini kullanmalıdır?
A) Sürekli zor ve ulaşılamaz hedefler belirlemek
B) Öğrencilerin başarısızlıklarını sürekli vurgulamak
C) Öğrencilere küçük, ulaşılabilir başarılar yaşatmak
D) Sadece sonuç odaklı değerlendirme yapmak
E) Öğrencilerin hatalarını görmezden gelmek
