Bir öğretmen, matematik dersinde programlı öğretim tekniğini uygulamaktadır. Öğrenciler her doğru cevapta olumlu pekiştireç almakta, yanlış cevapta ise ek açıklamalarla doğru cevaba yönlendirilmektedir.
Bu uygulama programlı öğretimin hangi temel ilkesi ile doğrudan ilişkilidir?
