Öğrencilerin okul zilini ilk duyduklarında herhangi bir tepki vermemeleri, ancak zamanla zil sesini duyduklarında teneffüse çıkacaklarını anlamaları klasik koşullanma sürecinde nasıl açıklanır?
A) Koşulsuz uyarıcının nötr uyarıcıya dönüşmesi
B) Nötr uyarıcının koşullu uyarıcıya dönüşmesi
C) Koşullu uyarıcının nötr uyarıcıya dönüşmesi
D) Koşullu tepkinin koşulsuz tepkiye dönüşmesi
