Tarih dersinde, öğrenciler çeşitli web 2.0 araçlarını kullanarak Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş yıllarına ait interaktif zaman çizelgeleri oluşturmaktadır.
Bu etkinliğin öğrenme sürecine en önemli katkısı nedir?
A) Kronolojik sıralamanın önemini kaybetmesi
B) Tarihi olayların neden-sonuç ilişkilerini görselleştirerek öğrenmeyi kolaylaştırması
C) Sadece teknolojik becerileri geliştirmesi
D) Geleneksel ders anlatım yöntemlerini tamamen ortadan kaldırması
