5. sınıf fen bilimleri 2. dönem 2. yazılı 1. senaryo meb Test 3

Soru 10 / 14
Bir elektrik devresinde ampul parlaklığını etkileyen değişkenler üzerine hipotez oluşturmak isteyen bir öğrenci, aşağıdaki gözlemlerden hangisini yaparak bir hipotez kurabilir?
A) Farklı renklerde kablolar kullanarak ampulün parlaklığını gözlemlemek
B) Aynı devrede farklı ampul sayıları kullanarak parlaklık değişimini gözlemlemek
C) Devredeki anahtarı sürekli açıp kapatarak ampulün tepkisini izlemek
D) Farklı malzemelerden yapılmış pil yatakları kullanarak parlaklığı ölçmek

Bir hipotez oluşturmak, belirli bir olayı veya ilişkiyi açıklayan, test edilebilir bir önerme ortaya koymaktır. Elektrik devresinde ampul parlaklığını etkileyen değişkenler üzerine bir hipotez kurmak için, öğrencinin bir değişkeni sistematik olarak değiştirip bunun ampul parlaklığı üzerindeki etkisini gözlemlemesi gerekir. Bu gözlem, bir neden-sonuç ilişkisi kurmaya olanak sağlamalıdır.

  • A) Farklı renklerde kablolar kullanarak ampulün parlaklığını gözlemlemek: Kabloların rengi, genellikle iletkenliklerini veya dirençlerini etkilemez (aynı malzemeden ve kalınlıktan yapıldıkları sürece). Bu nedenle, farklı renklerde kablo kullanmak ampulün parlaklığında anlamlı bir değişiklik yaratmayacak ve parlaklığı etkileyen bir değişken üzerine hipotez kurmaya yardımcı olmayacaktır.
  • B) Aynı devrede farklı ampul sayıları kullanarak parlaklık değişimini gözlemlemek: Bir devredeki ampul sayısı, devrenin toplam direncini ve dolayısıyla akım şiddetini doğrudan etkiler. Örneğin, seri bağlı ampul sayısı arttıkça toplam direnç artar, akım azalır ve ampullerin parlaklığı azalır. Paralel bağlı ampul sayısı arttıkça ise ana koldaki akım artar (eğer pilin iç direnci ihmal edilirse her bir ampulün parlaklığı değişmez, ancak pilin iç direnci varsa parlaklık etkilenebilir). Bu tür bir gözlem, "Ampul sayısı arttıkça ampul parlaklığı nasıl değişir?" gibi test edilebilir bir hipotez oluşturmak için ideal bir yöntemdir. Bu, parlaklığı etkileyen temel bir fiziksel değişkeni manipüle etmektir.
  • C) Devredeki anahtarı sürekli açıp kapatarak ampulün tepkisini izlemek: Anahtarı açıp kapatmak, devreyi tamamlamak veya kesmek anlamına gelir. Bu sadece ampulün yanıp yanmadığını (açık/kapalı) gösterir, parlaklığındaki değişimleri gözlemlemeye olanak sağlamaz. Dolayısıyla, parlaklığı etkileyen değişkenler üzerine bir hipotez kurmak için uygun değildir.
  • D) Farklı malzemelerden yapılmış pil yatakları kullanarak parlaklığı ölçmek: Pil yataklarının malzemesi (genellikle plastik veya benzeri yalıtkan malzemelerden yapılır ve sadece bağlantı noktaları iletkendir), devrenin genel direncini veya pilin performansını doğrudan etkilemez. Önemli olan pilin kendisi ve devrenin diğer bileşenleridir. Bu nedenle, pil yataklarının malzemesini değiştirmek ampul parlaklığında anlamlı bir değişiklik yaratmayacak ve hipotez kurmaya yardımcı olmayacaktır.

Ampul parlaklığını etkileyen değişkenler üzerine anlamlı bir hipotez oluşturmak için, devrenin elektriksel özelliklerini (direnç, akım, gerilim) doğrudan etkileyen bir faktörü değiştirmek gerekir. Ampul sayısı, bu faktörlerden biridir.

Cevap B seçeneğidir.

↩️ Soruya Dön
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Geri Dön