10. sınıf edebiyat 2. dönem 2. yazılı 2. senaryo meb Test 3

Soru 09 / 16
Bir öğrenci tarafından yazılan fabl taslağı şöyledir:
“Küçük ve sevimli bir tavşan, ormanda dolaşırken aç bir kurtla karşılaşır. Kurt, tavşanı yemek ister. Tavşan ise ‘Beni yersen bir öğün doyarsın, ama sana daha iyi bir yol gösterebilirim.’ der. Kurt meraklanır ve tavşan onu bir havuç tarlasına götürür. Kurt havuçları çok sever ve bir daha kimseye zarar vermez. Fablın sonu.”

Öğrencinin bu fablı değerlendirirken, metni daha iyi hale getirmek için aşağıdaki sorulardan hangisini sorması en uygun olur?
A) Kurt neden tavşanı yemek istedi?
B) Tavşan ve kurt arasındaki diyalog yeterince komik mi?
C) Fablın sonunda verilen ders, okuyucuya yeterince açık ve etkili bir şekilde ulaşıyor mu?
D) Ormandaki diğer hayvanlar hikâyeye dâhil edilmeli miydi?
E) Havuç tarlasının betimlemesi daha detaylı olabilir miydi?
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Geri Dön