Soru: Ayrılıp Birleşme tekniğinde, öğretmenin rolü nedir? Bu teknik uygulanırken öğretmen hangi adımlarda ne yapmalıdır?
Çözüm: Ayrılıp Birleşme tekniğinde öğretmenin rolü rehberlik etmek ve süreci yönetmektir. Adımlar şöyledir:
1. Konuyu ana gruplara böler ve öğrencileri ana gruplara ayırır.
2. Uzman gruplarını oluşturur ve her gruba kendi alt konusunu açıklar.
3. Uzman gruplarının çalışması sırasında, grupları dolaşarak soruları yanıtlar ve anlamayı kolaylaştırır.
4. Öğrenciler ana gruplarına döndüğünde, her öğrencinin bilgiyi doğru aktarmasını sağlar ve tartışmaları yönlendirir.
5. Son olarak, tüm sınıfa genel bir değerlendirme yaparak konuyu pekiştirir. Öğretmen, pasif bir izleyici değil, aktif bir kolaylaştırıcıdır.
