Uygulamadaki (İşlevsel) program nedir

Bir öğretmen, "Temizlik" konusunu işlerken öğrencilerle birlikte okul bahçesini temizleme etkinliği düzenlemiş, ardından bu etkinliğin önemini tartışmış ve öğrencilerden temiz bir çevre için neler yapılabileceğine dair bir kompozisyon yazmalarını istemiştir. Bu öğretmenin uyguladığı program türü aşağıdakilerden hangisidir?

💡 Bu soruda öğretmenin etkinliği, program türlerinden hangisine uyduğunu bulmamız isteniyor. Öncelikle Uygulamadaki (İşlevsel) Program'ın ne olduğunu hatırlayalım: Bu program, planlanmış olanın değil, okulda fiilen yaşanan, örtük ve gizil öğrenmeleri de kapsayan programdır.

• ➡️ 1. Adım: Öğretmenin yaptığı etkinliği inceleyelim. Öğrenciler sadece teoride "temizlik" kavramını öğrenmemiş, bizzat okul bahçesini temizleyerek yaşayarak öğrenmişlerdir.
• ➡️ 2. Adım: Ardından yapılan tartışma ve kompozisyon yazma etkinliği, bu yaşantıyı pekiştirmiş ve anlamlandırmalarını sağlamıştır.
• ➡️ 3. Adım: Bu durum, planlanan yazılı müfredatın ötesinde, okulda gerçekleşen ve öğrencilere değer, tutum ve davranış kazandırmayı hedefleyen bir süreci işaret etmektedir.
• ➡️ 4. Adım: Bu özellikler, programın öğretmen tarafından kasıtlı olarak düzenlenmiş bir parçası olduğu için "Uygulamadaki (İşlevsel) Program" kapsamındadır.

✅ Sonuç olarak, öğrenme süreci gerçek bir yaşantıya dayandığı ve planlananın ötesine geçerek uygulamaya döküldüğü için doğru cevap Uygulamadaki (İşlevsel) Program'dır.