Uygulamadaki (İşlevsel) program nedir

Örnek 11 / 12
Soru:

Hayat Bilgisi dersi "Okulumuzda Hayat" ünitesinde "Okul kaynaklarını tasarruflu kullanmanın önemini açıklar" kazanımı bulunmaktadır. Bu kazanım doğrultusunda ders işleyen bir öğretmen, öğrencilerinden sınıflarında bir hafta boyunca;

  • Boşa yanan lambaları kapatmalarını,
  • Muslukları gereksiz yere açık bırakmamalarını,
  • Kâğıtları israf etmeden kullanmalarını

istemiş ve hafta sonunda bu davranışların okul bütçesine ve çevreye olan katkılarını tartışmışlardır.

Bu örnekte öğretmenin yaptığı uygulama, öncelikle hangi program türünü yansıtmaktadır?

Çözüm:

💡 Bu soruda, yazılı olan bir kazanımın sınıf içinde somut, gözlemlenebilir ve işlevsel bir sürece nasıl dönüştürüldüğünü görüyoruz.

  • ➡️ Adım 1: "Okul kaynaklarını tasarruflu kullanmanın önemini açıklar" ifadesi, Resmi Program'da yer alan soyut bir kazanımdır.
  • ➡️ Adım 2: Öğretmen, bu soyut "açıklama" kazanımını, öğrencilerin bizzat içinde yer alacağı, uygulayacağı bir dizi davranışa (lambayı kapatma, musluğu kapatma vb.) dönüştürmüştür.
  • ➡️ Adım 3: Öğrenciler, tasarrufun önemini sadece dinleyerek değil, yaşayarak ve uygulayarak öğrenmişlerdir. Bu, programın sınıf içindeki canlı ve işlevsel halidir.

✅ Dolayısıyla, öğretmenin bu planlaması ve yönlendirmesiyle gerçekleşen süreç, Uygulamadaki (İşlevsel) Program'ın tipik bir örneğidir.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12