Tarih araştırmasının aşamaları nelerdir (5T)

Aşağıdaki senaryoda boş bırakılan yere, 5T aşamalarından hangisi gelmelidir?
"Tarih öğrencisi Ahmet, 'II. Dünya Savaşı sırasında Türkiye'nin dış politikası' konusunu çalışıyor. (1) Tarama aşamasında konuyla ilgili kitap, belgesel ve arşiv belgelerini topladı. (2) Tasnif aşamasında bu kaynakları birincil ve ikincil olarak ayırdı. (3) ______ aşamasında ise, örneğin bir dışişleri bakanının anılarını okurken, 'Acaba bu anılar yazılırken yazar neleri gizlemiş veya öne çıkarmış olabilir?' sorusunu sordu."

💡 Bu soru, 5T aşamalarının sırasını ve her bir aşamanın ne tür faaliyetleri içerdiğini kavramaya yöneliktir. Verilen ipucu, kaynağın ve yazarın niyetinin sorgulandığı bir süreci işaret etmektedir.

• ➡️ Adım 1 - Tarama: Kaynakların toplanması doğru verilmiştir.
• ➡️ Adım 2 - Tasnif: Kaynakların sınıflandırılması doğru verilmiştir.
• ➡️ Adım 3 - Boşluk: Ahmet'in yaptığı, bir kaynağı (anılar) ve onun yazarını eleştirel bir gözle incelemektir. Yazarın bakış açısını, önyargılarını ve bilgiyi sunuş şeklini analiz etmektedir.
• ➡️ Doğru Terim: Bu faaliyet, kaynağın içeriğini ve bağlamını derinlemesine incelemeyi içeren Tahlil (Çözümleme) aşamasına girer. Tenkit aşaması daha çok bilginin doğruluğunun test edilmesidir, ancak burada kaynağın "nasıl" yazıldığına odaklanılmaktadır.

✅ Sonuç olarak, boş bırakılan yere "Tahlil" aşaması gelmelidir. Bu, Tenkit aşamasına giden yolda çok önemli bir hazırlık adımıdır.