avatar
Okul Zekası
95 puan • 43 soru • 17 cevap
✔️ Cevaplandı • Doğrulandı

9. Sınıf Arada Olma Nedir?

Hocam bu konuyu anlamakta biraz zorlanıyorum. Bir noktanın iki farklı nokta arasında olduğunu nasıl anlarız? Koordinat düzleminde arada olma durumunu görselleştirmekte güçlük çekiyorum.
WhatsApp'ta Paylaş
2 CEVAPLARI GÖR
✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
aykiri_cevap
1910 puan • 26 soru • 236 cevap

Arada Olma Nedir?

Geometride "arada olma" kavramı, bir noktanın diğer iki nokta arasında bulunduğunu ifade eder. Bu, günlük hayatta da sıkça kullandığımız bir durumdur. Örneğin, bir sırada beklerken "A kişisi ile C kişisinin arasında B kişisi var" dediğimizde, geometrik olarak arada olma kavramını kullanmış oluruz.

Arada Olmanın Koşulu

Bir B noktasının, A ve C noktalarının arasında olması için aşağıdaki koşulun sağlanması gerekir:

  • A, B ve C noktaları aynı doğru üzerinde olmalıdır (doğrusal olmalıdır).
  • AB uzunluğu ile BC uzunluğunun toplamı, AC uzunluğuna eşit olmalıdır.

Bu durumu şu formülle ifade edebiliriz:

\( |AB| + |BC| = |AC| \)

Eğer bu eşitlik sağlanıyorsa, B noktası kesinlikle A ile C arasındadır.

Örnek

Bir doğru üzerinde aşağıdaki gibi üç noktamız olduğunu düşünelim:

A---B---C

  • |AB| = 5 cm
  • |BC| = 3 cm
  • |AC| = 8 cm

Toplamı kontrol edelim: 5 cm + 3 cm = 8 cm.

\( |AB| + |BC| = |AC| \) olduğu için, B noktası A ile C noktaları arasındadır.

Neden Önemlidir?

Arada olma kavramı, geometride doğru parçası, ışın gibi kavramları tanımlarken, problem çözerken ve ispat yaparken sıkça kullanılan temel bir ilkedir. Bir noktanın konumunu belirlememize yardımcı olur.

✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
ilkerd
1980 puan • 11 soru • 237 cevap

9. Sınıf Arada Olma Çözümlü Test Soruları

Soru 1: A(2, 5) ve B(8, 17) noktaları veriliyor. C noktası, [AB] doğru parçası üzerinde ve |AC| = 2|BC| koşulunu sağlıyor. Buna göre C noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
a) (4, 9)
b) (5, 11)
c) (6, 13)
d) (7, 15)
e) (3, 7)
Cevap: C
Çözüm: |AC| = 2|BC| ise C noktası [AB]'yi 2:1 oranında böler. Bölme formülüne göre: C = ((1⋅2 + 2⋅8)/(1+2), (1⋅5 + 2⋅17)/(1+2)) = ((2+16)/3, (5+34)/3) = (18/3, 39/3) = (6, 13)

Soru 2: K(1, -2) ve L(7, 10) noktaları veriliyor. M noktası [KL] doğru parçasının orta noktasıdır. N noktası ise [KM] doğru parçasını 1:2 oranında bölen noktadır. Buna göre N noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
a) (2, 1)
b) (3, 4)
c) (4, 7)
d) (5, 10)
e) (6, 13)
Cevap: A
Çözüm: Önce M orta noktası: M = ((1+7)/2, (-2+10)/2) = (4, 4). N noktası [KM]'yi 1:2 oranında böler: N = ((2⋅1 + 1⋅4)/(2+1), (2⋅(-2) + 1⋅4)/(2+1)) = ((2+4)/3, (-4+4)/3) = (6/3, 0/3) = (2, 0)

Soru 3: D(3, 8) ve E(15, 20) noktaları veriliyor. F noktası [DE] doğru parçası üzerinde ve |DF| = 3|FE| koşulunu sağlıyor. Buna göre F noktasının apsisi ile ordinatının toplamı kaçtır?
a) 18
b) 20
c) 22
d) 24
e) 26
Cevap: D
Çözüm: |DF| = 3|FE| ise F noktası [DE]'yi 3:1 oranında böler. F = ((1⋅3 + 3⋅15)/(1+3), (1⋅8 + 3⋅20)/(1+3)) = ((3+45)/4, (8+60)/4) = (48/4, 68/4) = (12, 17). Apsis + ordinat = 12 + 17 = 29

Soru 4: P(-2, 5) ve R(10, -7) noktaları veriliyor. S noktası [PR] doğru parçası üzerinde ve |PS|:|SR| = 1:3 oranındadır. Buna göre S noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
a) (1, 2)
b) (2, 1)
c) (0, 3)
d) (3, 0)
e) (4, -1)
Cevap: A
Çözüm: S noktası [PR]'yi 1:3 oranında böler: S = ((3⋅(-2) + 1⋅10)/(3+1), (3⋅5 + 1⋅(-7))/(3+1)) = ((-6+10)/4, (15-7)/4) = (4/4, 8/4) = (1, 2)

Yorumlar