"Kız çocukları matematikte başarısızdır" ön yargısını inceleyen bir öğrenci, aşağıdaki tabloyu hazırlamıştır. Tabloda bir okulun 5 yıllık matematik olimpiyatlarında ilk üçe giren öğrencilerin cinsiyet dağılımı verilmiştir. Tabloda kız öğrencilerin 3 yıl birinci, 2 yıl ikinci olduğu görülmektedir. Bu tablo ön yargıyı kırmak için nasıl kullanılır?
A) Kız öğrencilerin sadece sözel derslerde başarılı olduğunu gösterir