Bir öğretmen matematik dersinde "kesirler" konusunu işlerken, öğrencilerin pastadan dilimler alarak kesir kavramını somutlaştırmalarını sağlamıştır. Bu uygulama programın hangi ögesiyle doğrudan ilişkilidir?
A) İçerik
B) Eğitim durumları
C) Değerlendirme
D) Hedef
