Merhaba sevgili öğrenciler, bu soruyu birlikte adım adım inceleyelim ve doğru cevabı bulalım:
Soru, bir çocuğun dil öğrenme sürecinde yetişkinleri taklit etmesi ve doğru kullanımların pekiştirilmesi üzerinde duruyor. Şimdi şıkları tek tek değerlendirelim:
- A) Bilişsel kuram: Bu kuram, dil öğrenimini zihinsel süreçlerle, yani algılama, hafıza, problem çözme gibi yeteneklerle açıklar. Taklit ve pekiştirme süreçleri bilişsel kuramın temelini oluşturmaz.
- B) Sosyokültürel kuram: Bu kuram, dil öğreniminin sosyal etkileşimler ve kültürel bağlam içinde gerçekleştiğini savunur. Ancak soruda bahsedilen taklit ve pekiştirme vurgusu daha çok başka bir kurama işaret ediyor.
- C) Davranışçı kuram: İşte bu kuram tam olarak aradığımız cevap! Davranışçı kuram, dil öğrenimini tamamen dışsal faktörlerle, yani çevresel uyaranlar, taklit ve pekiştirme yoluyla açıklar. Çocuklar, yetişkinleri taklit ederek konuşmayı öğrenirler ve doğru kullanımlar ödüllendirilerek (pekiştirilerek) bu davranışlar kalıcı hale gelir.
- D) Psikolinguistik kuram: Bu kuram, dilin zihindeki işleyişini, yani dilin nasıl üretildiği, algılandığı ve anlaşıldığı gibi süreçleri inceler. Soruda bahsedilen taklit ve pekiştirme mekanizmaları psikolinguistiğin temel konuları arasında yer almaz.
Gördüğümüz gibi, soruda bahsedilen durum en iyi şekilde Davranışçı kuram ile açıklanabilir. Unutmayın, dil öğrenimi karmaşık bir süreçtir ve farklı kuramlar bu süreci farklı açılardan açıklamaya çalışır.
Cevap C seçeneğidir.