Dil gelişimi kuramları (Piaget, Vygotsky, Chomsky) Test 1

Chomsky'nin dil gelişimi kuramına göre, çocukların sınırlı dil girdisiyle karmaşık dil kurallarını öğrenebilmesi hangi kavramla açıklanır?

A) Pekiştirme
B) Yetersiz uyaran
C) Taklit
D) Yaratıcılık

Merhaba sevgili öğrenciler! Chomsky'nin dil gelişim kuramıyla ilgili bu soruyu adım adım çözelim ve doğru cevaba ulaşalım:

• Chomsky'nin Dil Gelişimi Kuramı: Chomsky, çocukların dili doğuştan getirdikleri bir yetenek sayesinde edindiklerini savunur. Ona göre, her çocukta evrensel bir dilbilgisi (Universal Grammar) bulunur ve bu sayede dil öğrenme süreci kolaylaşır.
• Şıkları İnceleyelim:
  • A) Pekiştirme: Pekiştirme, davranışçı kuramın bir kavramıdır ve dil öğreniminde ödüllendirme veya cezalandırma yoluyla davranışların şekillendirilmesini ifade eder. Chomsky, dil öğreniminin bu kadar basit olmadığını savunur.
  • B) Yetersiz Uyaran (Poverty of the Stimulus): İşte bu kavram, sorumuzun anahtar kelimesi! Chomsky, çocukların maruz kaldığı dil girdisinin (konuşulan dil) karmaşık dil kurallarını tam olarak öğrenmek için yeterli olmadığını savunur. Çocuklar, duyduklarından çok daha fazlasını bilirler ve dilin karmaşık yapısını anlayabilirler. Bu durum, doğuştan gelen bir dil yeteneğiyle açıklanır.
  • C) Taklit: Taklit, çocukların duyduklarını tekrar etmesi anlamına gelir. Chomsky, taklidin dil öğreniminde bir rolü olsa da, tek başına yeterli olmadığını belirtir. Çünkü çocuklar, daha önce hiç duymadıkları cümleleri de kurabilirler.
  • D) Yaratıcılık: Yaratıcılık, dilin yeni ve özgün biçimlerde kullanılabilmesidir. Chomsky, dilin yaratıcı kullanımının, dil yeteneğinin bir sonucu olduğunu savunur. Ancak, bu kavram sorumuzun temel odak noktası değildir.
• Doğru Cevaba Ulaşım: Gördüğümüz gibi, çocukların sınırlı dil girdisiyle karmaşık dil kurallarını öğrenebilmesi, Chomsky tarafından "yetersiz uyaran" kavramıyla açıklanır. Çocuklar, doğuştan gelen dil yetenekleri sayesinde eksik veya yetersiz dil girdisine rağmen dili başarıyla öğrenirler.

Cevap B seçeneğidir.