6. sınıf matematik veri toplama etkinlik / çalışma kağıdı

Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyvelerle ilgili bir anket yapılmıştır. Ankete katılan 24 öğrencinin verdiği cevaplar şöyledir: Elma, Muz, Çilek, Elma, Portakal, Muz, Muz, Çilek, Elma, Muz, Portakal, Elma, Çilek, Muz, Muz, Elma, Portakal, Çilek, Çilek, Muz, Elma, Muz, Portakal, Çilek. Bu verilere uygun bir sıklık tablosu oluşturunuz.

💡 Verilen listedeki her bir meyve çeşidini tek tek sayarak sıklık tablosunu oluşturacağız.

• ➡️ Adım 1: Veri setindeki farklı meyve türlerini belirleyelim: Elma, Muz, Çilek, Portakal.
• ➡️ Adım 2: Her bir meyvenin kaç kez tekrarlandığını sayalım.
  • Elma: 1, 4, 9, 12, 16, 21 → 6 kez
  • Muz: 2, 6, 7, 10, 14, 15, 20, 22 → 8 kez
  • Çilek: 3, 8, 13, 18, 19, 24 → 6 kez
  • Portakal: 5, 11, 17, 23 → 4 kez
• ➡️ Adım 3: Bulduğumuz bu değerleri bir tabloda düzenleyelim.

✅ Sonuç olarak sıklık tablosu aşağıdaki gibidir: