6. sınıf matematik veri toplama etkinlik / çalışma kağıdı

Örnek 10 / 12
Soru:

Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan simit sayıları kaydedilmiştir:

  • Pazartesi: 40
  • Salı: 55
  • Çarşamba: 35
  • Perşembe: 60
  • Cuma: 70

Bu verileri kullanarak bir çizgi grafiği oluşturunuz. Hangi gün en az ve en çok simit satılmıştır? Grafikten hangi bilgileri çıkarabiliriz?

Çözüm:

📈 Çizgi grafiği, verilerin zaman içindeki değişimini göstermek için idealdir.

  • ➡️ Adım 1 - Eksenleri Belirle: Yatay eksene günleri (Pazartesi, Salı, ...), dikey eksene satılan simit sayısını yaz.
  • ➡️ Adım 2 - Noktaları İşaretle: Her gün için, satılan simit sayısına karşılık gelen noktayı grafikte işaretle. (Örn: Pazartesi için 40, Salı için 55...)
  • ➡️ Adım 3 - Noktaları Birleştir: İşaretlenen tüm noktaları doğru parçalarıyla birleştir.
  • ➡️ Adım 4 - Analiz Et: En düşük nokta Çarşamba gününe (35 simit), en yüksek nokta ise Cuma gününe (70 simit) aittir. Grafik, hafta içinde simit satışlarının genel olarak arttığını, özellikle Cuma günü bir pik yaptığını göstermektedir.

✅ Sonuç: En az simit Çarşamba (35), en çok simit Cuma (70) günü satılmıştır. Grafik, satışların haftanın ilerleyen günlerinde arttığını gösterir.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12