Bir öğretmen, öğrencilerinin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla problem çözme sürecinde onlara rehberlik etmekte, ancak çözümü doğrudan söylememektedir. Bu öğretmenin benimsediği yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yapılandırmacı