Bir öğrenci, beden eğitimi dersinde takım oyunları sırasında sürekli kural ihlali yapmaktadır. Öğretmen, öğrencinin bu davranışını azaltmak için, kural ihlali yaptığı her seferde onu oyundan çıkarmakta ve bir sonraki oyuna kadar kenarda bekletmektedir. Bu stratejinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İstenen davranışı model olarak göstermek